La Enfermera Escolar como Agente de humanización

En España la presencia de Enfermeras en el ámbito educativo es escasa comparada con otros países de nuestro entorno y de otros continentes.
Desde el año 2008 en la que se creó la Asociación Madrileña de Enfermería en Centros Educativos (AMECE), actualmente: Asociación Nacional e Internacional de Enfermería Escolar (AMECE), intentamos visibilizar y poner en valor este perfil profesional que favorece que los estudiantes de hoy sean unos futuros ciudadanos más responsables de su salud y la medioambiental.
Las Competencias Profesionales de la Enfermería Escolar (AMECE 2015) recogen distintos aspectos profesionales y dado el certamen al que nos presentamos vamos a destacar:
La misión de la Enfermera Escolar es la participación profesional en el cuidado compartido de la salud de los niños y adolescentes, las familias y de la Comunidad Educativa, durante todo el periodo de escolarización obligatoria en los diferentes aspectos de promoción de la salud, prevención de la enfermedad, recuperación y rehabilitación, en su entorno y contexto socio-cultural.
La visión de la Enfermera Escolar está orientada por principios y fundamentos científicos, humanísticos y éticos de respeto a la vida y a la dignidad humana.
Su práctica requiere de un pensamiento interdisciplinario, de una actuación multiprofesional y en equipo, y de una participación activa de las personas a las que atiende, con visión holística del ser humano en su relación con el contexto familiar, social y ambiental y por tanto ser el primer peldaño en la cadena de atención del escolar, integrada y valorada en la comunidad educativa, formando parte activa de los equipos interdisciplinares de trabajo y proyectando la misión enfermera como respuesta a las necesidades actuales que plantean los alumnos.
Los valores de la Enfermera Escolar. Destacamos:
– Compromiso y orientación a los alumnos, familias y comunidad educativa: Los alumnos como personas en su acepción holística, a lo largo de toda su etapa educativa y en su entorno natural, junto a las familias y comunidad educativa, su cultura y también en su medio, son los protagonistas activos de la atención que presta la Enfermera Escolar. Sus actuaciones están orientadas a la mejora y mantenimiento compartidos de su salud y bienestar junto con los demás profesionales del ámbito educativo, no reduciéndose a la intervención clínica ante la presencia de enfermedad.
– Compromiso con la ética: La Enfermera Escolar es exigente consigo misma, con la propia administración educativa y sanitaria y con el resto de los actores que intervienen en ella, para el cumplimiento de su misión.
– Compromiso con la seguridad de los usuarios y pacientes: La Enfermera Escolar promoverá y desarrollará el conocimiento y la cultura de seguridad de las personas a las que atiende, alumnos, familia y profesionales del colegio. Colaborará y participará en proyectos que impulsen y evalúen prácticas seguras.