Apoyo a Niños Hospitalizados. Humanizar, Aprender y Sanar.

HOSPITAL UNIVERSITARIO SAN RAFAEL
Jesús Paños Martín, Mari Paz García Vera, Aurora Lanchares García, Miguel Losada, Jesús Morillo Velarde, Amparo Minguez Covacho
Este proyecto aporta bienestar a los pacientes y transforma el ingreso en una oportunidad de aprendizaje para enfrentar el malestar de la enfermedad.

1. INTRODUCCION y JUSTIFICACION

Utiliza la evidencia científica desde la neurociencia que demuestra el poderoso efecto que puede provocar una estancia agradable en el hospital, para el beneficio terapéutico de los pacientes.

La hospitalización es un acontecimiento amenazante, que puede ser superado si se dispone de estrategias o se puede convertir en un período traumático, si no se cuenta con mecanismos de enfrentamiento.

3. OBJETIVOS

+ Disminuir los niveles de ansiedad
+ Mejorar el ánimo
+ Mejorar la adaptación al entorno hospitalario y la adhesión al tratamiento.
+ Formar a los padres
+ Humanizar la experiencia de la hospitalización

4. DESTINATARIOS

Pacientes entre los 2 y 16 años.

5. METODOLOGIA Y EJECUCION

Talleres en la habitación del paciente y en espacios sensibles y delicados (salas de espera, urgencias, salas de radiodiagnóstico y laboratorio) donde el estrés es alto.

Taller de expresión plástica y creatividad

Aumenta la capacidad de expresión emocional.

Taller de Fotografía

Humaniza la experiencia de la hospitalización. Devuelve imágenes de los cambios entre el inicio del ingreso (inseguridad) y el alta (recuperación).

Actividades lúdicas y de animación

Favorece las relaciones y aporta sorpresa.

Taller de Lectura con Realidad Aumentada (RA)

Fomenta la Imaginación viendo escenas ocultas en los libros que interaccionan con el lector.

Taller de Realidad Virtual (RV)

-Juego virtual agradable: viajes, excursiones, deportes…
-Acercar escenarios alejados (su clase o familiares)
-Disminución del malestar anticipatorio ante pruebas o tratamientos invasivos

Talleres de Robótica, Drones y Programación

Construcción de robots y programación. Manejo de pequeños drones que facilitan desplazamientos virtuales por el hospital.

Taller de Bomberos

Invitación a los niños a enfrentarse a situaciones difíciles donde el miedo y el dolor
puedan estar presentes de forma temporal.

Taller de Policía

Aprender a evaluar de forma detallada las situaciones, evitar peligros y ser precavidos.

Taller de Música

Utilizar la música como apoyo en el tratamiento y provocar sensaciones placenteras. Conciertos
interactivos, audiciones en la habitación, composición.

Taller de Baloncesto

Fomentar la actividad física dentro de la habitación nos ayuda a mejorar el ánimo.

Acompañamientos

Ofrecer a los familiares un tiempo de descanso en el cuidado de sus hijos hospitalizados.

Talleres para Padres.

Entrenamiento de pautas y estrategias de enfrentamiento ante la situación de ingreso.

6. RECURSOS

Director del proyecto y 40-50 voluntarios formados.

Alianzas con Empresas y Entidades que permiten demostrar a la sociedad que la responsabilidad social puede ofrecer un objetivo común que aporta satisfacción mutua.

7. EVALUACION

Indicadores:

1. Número de niños y familiares participantes
2. Nivel de ansiedad pre y post
3. Indicadores de Animo triste pre y post
4. Grado de satisfacción con las actividades

Se prevé una mejor adaptación al entorno hospitalario, (mejor seguimiento de instrucciones médicas y mejor adhesión al tratamiento).

Se diseña un Proyecto de Investigación para evaluar el impacto junto a la Facultad de Psicología UCM.

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